包装设计的传统风格不是一成不变的。随着社会生产力的发展、社会的变迁和新工艺、新材料、新技术的涌现和不断创新，更为重要的是受当时民族文化所使，包装设计显示出不同时期的文化特征。包装设计的传统风格是在民族的特定社会结构、经济生活、自然环境、风俗习惯、传统，尤其是共同的心理状态、审美特点和艺术特点等因素中产生的。在中国经济高速发展的今天，国人的生活水平和消费水平发生了很大的变化，也使传统的社会关系、道德观与价值观等影响消费趋向的一些因素随之改变。对于从事包装设计研究的设计院校的学生来讲，观念的变化必然导致设计风格的变化。

　　现代设计教育，不应步西方现代设计之后尘，而应着眼于以西方为主导的现代设计与东方文化的融合，推动设计的本土化、民族化。在包装设计教学中，学生们爱以一种求新、求异的心态看待给出他们的课题，这里有诸多积极的因素，但那种背离本民族的心理状态和审美特点的做法是应予以否定的。年轻一代的心理结构易受时代的影响，追求新颖与变化，讲究实用与功效。他们的情感因素呈多元化的趋势，对传统与现代的认识多是孤立的。因此，在教学中诱导学生认识从传统到现代的发展便是重要课题。包装设计的发展如同一个民族的文化，没有绝对的传统和绝对意义的现代。